Sociālo darbinieku un mentoru pakalpojums Muceniekos
Projekta mērķis un uzdevumi ir sociālā darbinieka un sociālā mentora pakalpojumu nodrošināšana patvēruma meklētājiem un personām ar bēgļa vai alternatīvo statusu. Pakalpojuma izmantošana veicina patvēruma meklētāju pilnvērtīgu sociālekonomisko iekļaušanos Latvijā, nodrošina psihoemocionālā un ekonomiskā atbalsta pieejamību, dažādu pakalpojumu, palīdzības un atbalsta pieejamību, kā arī nodrošina krīzes situācijas risināšanu. Projekta laiks: 2022. gada februāris -2023. gada […]
Pakalpojums “Aprūpe mājās bērniem ar funkcionāliem traucējumiem”
2021. gada jūlijā starp nodibinājumu “CARITAS LATVIJA” un Rīgas Sociālo dienestu noslēgts sadarbības līgums Nr. RSD-21-1999-lī par aprūpes mājās pakalpojuma nodrošināšanu Rīgā deklarētajiem bērniem ar funkcionāliem traucējumiem. Plānotais pakalpojuma sniegšanas laiks ir līdz 2026. gada 30. jūnijam. Pakalpojums paredz sniegt atbalstu bērna (no piedzimšanas brīža līdz 20 gadu vecumam) ar funkcionāliem traucējumiem aprūpē (piemēram, ēšanā, […]
Pakalpojums “Individuālās sociālās rehabilitācijas programmas nodrošināšana bērniem ar funkcionāliem traucējumiem”
Nodibinājums “CARITAS LATVIJA” 2020. gada oktobrī uzsāka sadarbību ar Rīgas Sociālo dienestu par pakalpojuma “Individuālās sociālās rehabilitācijas programmas nodrošināšana bērniem ar funkcionāliem traucējumiem” īstenošanu. Pakalpojuma mērķis ir nodrošināt individuālu sociālās rehabilitācijas programmu bērniem ar funkcionāliem traucējumiem un atbalsta pasākumus viņu ģimenes locekļiem. Katram bērnam tiek sastādīta individuāla sociālās rehabilitācijas programma, kas ietver pasākumu kopumu – […]
Sociālie pakalpojumi bērniem ar funkcionāliem traucējumiem Rīgā (Nr. 9.2.2.3/20/A/026) Projekta mērķis ir sniegt sabiedrībā balstītus sociālos pakalpojumus (sociālās rehabilitācijas, dienas aprūpes centra un aprūpe mājās pakalpojumus) 50 Rīgas pilsētas bērniem (vecumā līdz 17 gadu vecumam (ieskaitot)) ar funkcionāliem traucējumiem, kuriem ir noteikta invaliditāte, lai pilnveidotu viņu sociālās prasmes un uzlabotu funkcionālās spējas, kā arī sociālās […]